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Desde la teoría de la autodeterminación se defiende que el contexto social que rodea a los deportistas y, especialmente, el clima motivacional creado por el entrenador, puede influir en el nivel de motivación intrínseca y diversión de los deportistas. En concreto, se postula que el clima motivacional creado por el entrenador se relaciona con la motivación de los deportistas a través de la satisfacción de sus necesidades psicológicas básicas de competencia, autonomía y relación. Por otro lado, también se sostiene que el tipo de motivación experimentado por los deportistas influye sobre los estados afectivos experimentados.
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The self-determination theory upholds that the social context surrounding athletes and, particularly, the motivational climate created by the coach, can affect their level of intrinsic motivation and enjoyment. Specifically, it is postulated that the motivational climate created by the coach is related to athletes’ motivation through the satisfaction of their basic psychological needs of competence, autonomy, and relatedness.
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